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沐宇告诉晴天如果真有事，就去找你大爷。
晴天笑着点头，她大爷在学校还是很有话语权的。
晴天在的班级今天上午第一节课就是沐宇的数学。
沐宇数学讲的非常好，风趣幽默的言语和广泛的知识量，让枯燥的数学变得津津有味。
晴天看着沐宇就想笑，因为沐宇优秀帅气，喜欢自己，自己也喜欢沐宇，课上偶尔就会盯着沐宇看到入神 。
沐宇也在看她，只是不会影响讲课，他想着回家在收拾她。
沐宇中午放学就走了，接沐雪娘俩回村，路上经过桃林，沐宇突然觉得有些气血翻腾，气息不稳，一个急刹车，沐雪搂住孩子差点飞出去，头磕在前座上。
“老三，你怎么了？
沐宇闭眼缓解自己的不适，气息稳定后，扭头看向桃林，瞬间有种想把桃山翻了的气势。
“二姐我没事，下周二我们去灵山寺，你回姐夫老家吗？”
“老三你们几点走”沐雪抬头看着沐宇。
“大概五点钟。”
“老三呀，会不会太早打扰他们老俩休息。”
“带着孩子回去几点都不算打扰，他们还会出门迎接。”
“是我送你回去，还是让妈找车送你，你选。”
沐雪想想都困呀，但还是弟弟送好，即省去一顿骂，还省钱，孩子也舒服些。
“那你星期二来接我。”
沐宇打火开车，将沐雪娘俩送回爸妈家，吃了午饭，就回市里的公司。
沐宇上大二时，在大姐的帮助下就开公司。生意做的越来越好。
今年研究生毕业，回县城高中教学，一是为了让父亲高兴，二是想陪晴天考上大学，三就是希望为母校出一份力。
沐宇还给学校捐了几十台电脑，图书，各种体育器材。
他努力的做自己的事业，希望能给晴天更好的生活。
可上一世，晴天死后他没有办法好好工作，好好生活，公司交给了大姐，自己留在学校继续做老师。因为他想离晴天近些。
首到五年后意外去世。
晴天中午和佳佳一起去食堂吃的饭，英语王老师和其他两个女老师走在她们前面，议论着桃林村的事。
就听王老师说，“这桃林村每代都会有一个人死于十八岁，你们看那个晴天虽然长的漂亮，妖艳，但她命不长的。
晴天和佳佳在后面听着，佳佳听着王老师说完，拉住晴天的手，走到三个老师前面，转过身截住老师的路。
佳佳和晴天同时喊到“三位老师好。”
佳佳刚要说话被晴天拦住，晴天看一眼佳佳让她放心，她们俩可是桃林村的小霸王，怕过谁。
沐宇爸爸在村里总是教育她俩，遇到任何问题都不能怕，最重要的是解决问题的态度，要大气，要和善，还有就是要霸气。因为她俩记忆最深的是霸气这俩字，所以成了小霸王。
“王老师，你对桃林村和我的事感兴趣？
你刚才说的都是对的，我们就是有故事的家族。
两位老师如果想知道可以来问我，不需要背后议论，弄的学校乌烟瘴气，风言风语，会影响大家学习，还会影响你们的形象。
其他两位老师对晴天笑了一下，要走被佳佳拦住，笑着说到两位老师等一下。
晴天对着王老师继续说到。
王老师我们尊重你，但你嫉妒张老师对我好，我可以告诉你，我从出生他就对我好。他的父亲老校长对我们更好，有事说事，不退缩，不害怕，霸气回应不公平问题是老校长从小就教我们的。
王老师还是不要用这么低级的手段，你以为你用这种手段打击我，就能得到张老师的关注。等他回来，我们可以一起替你问问他。”
晴天说完对另外两名老师微笑拉着佳佳去食堂了。
另外两名老师和王老师打了招呼，也走了，留英语王老师一人在那站着，她没想到晴天这么大胆，敢得罪老师，这么不给她面子在其他老师和同学面前怼她。她觉得这事算是没完了。
晴天怼王老师这事，路过的学生在食堂传的沸沸扬扬的，晴天的班主任孙老师，是不能不问的，毕竟高三了，现在的一切都要为孩子的学习让路。
孙老师吃完饭，找到了要回宿舍休息的晴天和佳佳，问她们具体发生了什么事，晴天一五一十的全说了。把谣言止在风口，她俩觉得没错。
孙老师对她俩一顿爱的教育输：告诉她俩无论如何那是你的老师，不能首接怼老师。
要尊重老师，即使老师有不对的地方，也不是你一个学生能怼的，有啥事不是还有他这个班主任呢，不是还有学校呢，
王老师是全校最年轻，英语教的最好的老师。你们怼她影响的却是全班。
你们现在高三学习为主……………
三十分钟后让两个人先回教室，因为下午上课时间到了。俩人耷拉个大脑袋，回了教室。
孙老师的态度，是把一切会影响他学生高考的因素，一经发现，立刻掐死。
孙老师找了年级主任，年级主任找到王老师，王老师哭哭啼啼的说教不了他们高三一班，说他们高三一班多牛呀，她可不行，下午的课她不教了，也教不了，他们没有英语老师也能考上大学。
年级主任一看自己也不行呀，不能影响正常教学呀，安排好代课老师，找孙老师一起去校长那。
彭校长听了整个过程，大脑里有种护犊子的画面，让自己忍着不笑。毕竟事情有点棘手。不能影响学生上课。
彭校长想了想解铃还须系铃人，让高主任把王老师叫来，让孙老师把晴天也叫来。
王老师进校长办公室后，更加委屈巴巴的。
彭校长亲自倒了杯水给王老师，高主任王老师都坐，笑呵呵的对王老师说道：
“王老师先喝水，王老师是咱们英语教学班子里最有能力的老师，即年轻又漂亮，学校的老师学生都喜爱你呀，好多学生都以你为榜样啊，是不是王老师？
高主任你说是不是？
高主任连连点头，是，是，是。
彭校长笑呵呵的继续说到：“今天的事我都听说了，王老师你放心，今天的事，学校一定给你一个满意的解决办法。好不好？
王老师点点头
彭校长继续输出：
“王老师，但作为人民教师的我们，我是要批评你的，咱们不能因为一个学生影响整个班级的教学任务。其他的孩子还是很无辜的，你不能因小失大，那么多孩子喜欢你，咱们不能伤孩子们的心呀！”
彭校长收起笑容，严肃的看向高主任：“高主任我这就要批评你了，现在孩子们高三了，多重要的阶段，怎么还能让老师和学生之间发生这种事情，回去好好给你们高三所有老师开个会，让大家专注教学任务，为人师表，身言立行时刻注意。高主任工作失误写份书面检讨明天交给我。
“咚咚咚，
“进”
孙老师和晴天走了进来。
孙老师在楼道对晴天又是一顿输出，希望她多为整个班级着想，诚心诚意对王老师道歉。
“彭校长”
“晴天过来给你们王老师道歉。”
晴天走到王老师面前，鞠躬行礼
“王老师对不起，我错了，我今天不应该怼您，请您大人有大量，原谅我。”
王老师不情不愿的点点头。晴天站在那不动。
彭校长推了推眼镜：孙老师你和晴天也坐。
孙老师上前拉着晴天胳膊坐到另一侧沙发上。
彭校长语重心长的说到：“晴天呀你爷爷，和老校长把你放在学校交给我和沐宇照顾，就是希望你能远离是非和谣言，希望给你一个快乐向上的环境，今天的事是我没想到的，我愧对你爷爷和老校长的嘱托。
今天高主任，孙老师和王老师都在，都是自己人，我说句心里话，今天晴天做的虽有些不妥当。但晴天及时的制止了谣言散播。是不是？
咱们这是学校呀，教书育人的地方，晴天的事，无论是事实、是谣传，都不应该从学校为起点散播。这样子不仅影响学校风气，败坏他人名声，对咱们学校只有坏处没有一点好处，咱们学校就会毁于一旦，所有的学生怎么办？大家说是不是？
高主任，孙老师，王老师希望我们每位老师为人师表，以身作则。坚持本心，严谨教学。
我今天就说这么多，都回吧，晴天留下就好。”
