沐宇告诉晴天如果真有事,就去找你大爷。
晴天笑着点头,她大爷在学校还是很有话语权的。
晴天在的班级今天上午第一节课就是沐宇的数学。
沐宇数学讲的非常好,风趣幽默的言语和广泛的知识量,让枯燥的数学变得津津有味。
晴天看着沐宇就想笑,因为沐宇优秀帅气,喜欢自己,自己也喜欢沐宇,课上偶尔就会盯着沐宇看到入神 。
沐宇也在看她,只是不会影响讲课,他想着回家在收拾她。
沐宇中午放学就走了,接沐雪娘俩回村,路上经过桃林,沐宇突然觉得有些气血翻腾,气息不稳,一个急刹车,沐雪搂住孩子差点飞出去,头磕在前座上。
“老三,你怎么了?
沐宇闭眼缓解自己的不适,气息稳定后,扭头看向桃林,瞬间有种想把桃山翻了的气势。
“二姐我没事,下周二我们去灵山寺,你回姐夫老家吗?”
“老三你们几点走”沐雪抬头看着沐宇。
“大概五点钟。”
“老三呀,会不会太早打扰他们老俩休息。”
“带着孩子回去几点都不算打扰,他们还会出门迎接。”
“是我送你回去,还是让妈找车送你,你选。”
沐雪想想都困呀,但还是弟弟送好,即省去一顿骂,还省钱,孩子也舒服些。
“那你星期二来接我。”
沐宇打火开车,将沐雪娘俩送回爸妈家,吃了午饭,就回市里的公司。
沐宇上大二时,在大姐的帮助下就开公司。生意做的越来越好。
今年研究生毕业,回县城高中教学,一是为了让父亲高兴,二是想陪晴天考上大学,三就是希望为母校出一份力。
沐宇还给学校捐了几十台电脑,图书,各种体育器材。
他努力的做自己的事业,希望能给晴天更好的生活。
可上一世,晴天死后他没有办法好好工作,好好生活,公司交给了大姐,自己留在学校继续做老师。因为他想离晴天近些。
首到五年后意外去世。
晴天中午和佳佳一起去食堂吃的饭,英语王老师和其他两个女老师走在她们前面,议论着桃林村的事。
就听王老师说,“这桃林村每代都会有一个人死于十八岁,你们看那个晴天虽然长的漂亮,妖艳,但她命不长的。
晴天和佳佳在后面听着,佳佳听着王老师说完,拉住晴天的手,走到三个老师前面,转过身截住老师的路。
佳佳和晴天同时喊到“三位老师好。”
佳佳刚要说话被晴天拦住,晴天看一眼佳佳让她放心,她们俩可是桃林村的小霸王,怕过谁。
沐宇爸爸在村里总是教育她俩,遇到任何问题都不能怕,最重要的是解决问题的态度,要大气,要和善,还有就是要霸气。因为她俩记忆最深的是霸气这俩字,所以成了小霸王。
“王老师,你对桃林村和我的事感兴趣?
你刚才说的都是对的,我们就是有故事的家族。
两位老师如果想知道可以来问我,不需要背后议论,弄的学校乌烟瘴气,风言风语,会影响大家学习,还会影响你们的形象。
其他两位老师对晴天笑了一下,要走被佳佳拦住,笑着说到两位老师等一下。
晴天对着王老师继续说到。
王老师我们尊重你,但你嫉妒张老师对我好,我可以告诉你,我从出生他就对我好。他的父亲老校长对我们更好,有事说事,不退缩,不害怕,霸气回应不公平问题是老校长从小就教我们的。
王老师还是不要用这么低级的手段,你以为你用这种手段打击我,就能得到张老师的关注。等他回来,我们可以一起替你问问他。”
晴天说完对另外两名老师微笑拉着佳佳去食堂了。
另外两名老师和王老师打了招呼,也走了,留英语王老师一人在那站着,她没想到晴天这么大胆,敢得罪老师,这么不给她面子在其他老师和同学面前怼她。她觉得这事算是没完了。
晴天怼王老师这事,路过的学生在食堂传的沸沸扬扬的,晴天的班主任孙老师,是不能不问的,毕竟高三了,现在的一切都要为孩子的学习让路。
孙老师吃完饭,找到了要回宿舍休息的晴天和佳佳,问她们具体发生了什么事,晴天一五一十的全说了。把谣言止在风口,她俩觉得没错。
孙老师对她俩一顿爱的教育输:告诉她俩无论如何那是你的老师,不能首接怼老师。
要尊重老师,即使老师有不对的地方,也不是你一个学生能怼的,有啥事不是还有他这个班主任呢,不是还有学校呢,
王老师是全校最年轻,英语教的最好的老师。你们怼她影响的却是全班。
你们现在高三学习为主……………
三十分钟后让两个人先回教室,因为下午上课时间到了。俩人耷拉个大脑袋,回了教室。
孙老师的态度,是把一切会影响他学生高考的因素,一经发现,立刻掐死。
孙老师找了年级主任,年级主任找到王老师,王老师哭哭啼啼的说教不了他们高三一班,说他们高三一班多牛呀,她可不行,下午的课她不教了,也教不了,他们没有英语老师也能考上大学。
年级主任一看自己也不行呀,不能影响正常教学呀,安排好代课老师,找孙老师一起去校长那。
彭校长听了整个过程,大脑里有种护犊子的画面,让自己忍着不笑。毕竟事情有点棘手。不能影响学生上课。
彭校长想了想解铃还须系铃人,让高主任把王老师叫来,让孙老师把晴天也叫来。
王老师进校长办公室后,更加委屈巴巴的。
彭校长亲自倒了杯水给王老师,高主任王老师都坐,笑呵呵的对王老师说道:
“王老师先喝水,王老师是咱们英语教学班子里最有能力的老师,即年轻又漂亮,学校的老师学生都喜爱你呀,好多学生都以你为榜样啊,是不是王老师?
高主任你说是不是?
高主任连连点头,是,是,是。
彭校长笑呵呵的继续说到:“今天的事我都听说了,王老师你放心,今天的事,学校一定给你一个满意的解决办法。好不好?
王老师点点头
彭校长继续输出:
“王老师,但作为人民教师的我们,我是要批评你的,咱们不能因为一个学生影响整个班级的教学任务。其他的孩子还是很无辜的,你不能因小失大,那么多孩子喜欢你,咱们不能伤孩子们的心呀!”
彭校长收起笑容,严肃的看向高主任:“高主任我这就要批评你了,现在孩子们高三了,多重要的阶段,怎么还能让老师和学生之间发生这种事情,回去好好给你们高三所有老师开个会,让大家专注教学任务,为人师表,身言立行时刻注意。高主任工作失误写份书面检讨明天交给我。
“咚咚咚,
“进”
孙老师和晴天走了进来。
孙老师在楼道对晴天又是一顿输出,希望她多为整个班级着想,诚心诚意对王老师道歉。
“彭校长”
“晴天过来给你们王老师道歉。”
晴天走到王老师面前,鞠躬行礼
“王老师对不起,我错了,我今天不应该怼您,请您大人有大量,原谅我。”
王老师不情不愿的点点头。晴天站在那不动。
彭校长推了推眼镜:孙老师你和晴天也坐。
孙老师上前拉着晴天胳膊坐到另一侧沙发上。
彭校长语重心长的说到:“晴天呀你爷爷,和老校长把你放在学校交给我和沐宇照顾,就是希望你能远离是非和谣言,希望给你一个快乐向上的环境,今天的事是我没想到的,我愧对你爷爷和老校长的嘱托。
今天高主任,孙老师和王老师都在,都是自己人,我说句心里话,今天晴天做的虽有些不妥当。但晴天及时的制止了谣言散播。是不是?
咱们这是学校呀,教书育人的地方,晴天的事,无论是事实、是谣传,都不应该从学校为起点散播。这样子不仅影响学校风气,败坏他人名声,对咱们学校只有坏处没有一点好处,咱们学校就会毁于一旦,所有的学生怎么办?大家说是不是?
高主任,孙老师,王老师希望我们每位老师为人师表,以身作则。坚持本心,严谨教学。
我今天就说这么多,都回吧,晴天留下就好。”